Астраханская государственная медицинская академия город Астрахань

Главная > Астрахань > Астраханская государственная медицинская академия

Описание Отзывы (3) Фото (1) Контакты Мероприятия

	Проходной бал	Бюджетных мест	Стоимость обучения
Астраханская государственная медицинская академия	от 99	267 мест	от 102 500 р./год
Лечебное делоспециалитет	108	150 мест	115 000 р./год
Медико-профилактическое делоспециалитет	108	10 мест	102 500 р./год
Педиатрияспециалитет	108	80 мест	110 000 р./год
Стоматологияспециалитет	108	10 мест	126 000 р./год
Клиническая психологияспециалитет	99	—	102 500 р./год
Фармация специалитет	108	17 мест	102 500 р./год

Об академии

Астраханский государственный медицинский университет — высшее медицинское учебное заведение города Астрахани, один из старейших вузов города. В настоящее время обучается более 4000 студентов, из них более 350 человек — иностранные студенты, 400 интернов, 250 ординаторов, 70 аспирантов, свыше 1400 врачей повышают квалификацию на факультете последипломного образования. Клинические кафедры, как и в прошлые годы, проводят большую совместную лечебную работу с органами здравоохранения. На них работают около 40 докторов медицинских наук, профессоров и более 200 кандидатов наук и доцентов, из которых 184 — имеют высшую врачебную категорию, а 57 — первую.

Учебные подразделения университета:

Кафедра акушерства и гинекологии лечебного факультета
Кафедра акушерства и гинекологии педиатрического факультета с курсом последипломного образования
Кафедра анатомии
Кафедра анестезиологии и реаниматологии
Кафедра биологии
Кафедра биологии и ботаники
Кафедра биологической химии
Кафедра внутренних болезней педиатрического факультета
Кафедра гигиены медико-профилактического факультета с курсом последипломного образования
Кафедра гистологии и эмбриологии
Кафедра госпитальной педиатрии с курсом последипломного образования
Кафедра госпитальной терапии
Кафедра госпитальной хирургии
Кафедра дерматовенерологии
Кафедра детских инфекций
Кафедра детской хирургии
Кафедра иностранных языков
Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии
Кафедра кардиологии ФПО
Кафедра клинической фармакологии
Кафедра латинского и иностранных языков
Кафедра медицинской реабилитации
Кафедра микробиологии и вирусологии
Кафедра наркологии, психотерапии и правоведения
Кафедра неврологии и нейрохирургии с курсом последипломного образования
Кафедра нормальной физиологии
Кафедра общей гигиены
Кафедра общей хирургии
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения с курсом последипломного образования
Кафедра онкологии с курсом лучевой диагностики и лучевой терапии
Кафедра ортопедической стоматологии
Кафедра оториноларингологии и офтальмологии
Кафедра патологической анатомии
Кафедра патологической физиологии
Кафедра педиатрии и неонатологии
Кафедра перинатологии с курсом сестринского дела
Кафедра поликлинического дела и скорой медицинской помощи с курсом семейной медицины
Кафедра пропедевтики внутренних болезней
Кафедра пропедевтики детских болезней, поликлинической и неотложной педиатрии
Кафедра пропедевтики стоматологических заболеваний
Кафедра профилактической медицины и здорового образа жизни
Кафедра психиатрии
Кафедра психологии и педагогики
Кафедра русского языка
Кафедра сердечно-сосудистой хирургии ФПО
Кафедра стоматологии и челюстно-лицевой хирургии с курсом последипломного образования
Кафедра судебной медицины
Кафедра терапевтической стоматологии
Кафедра топографической анатомии и оперативной хирургии
Кафедра травматологии и ортопедии
Кафедра урологии
Кафедра факультетской педиатрии
Кафедра факультетской терапии и профессиональных болезней с курсом последипломного образования
Кафедра факультетской хирургии
Кафедра фармакoлогии
Кафедра фармакогнозии, фармацевтической технологии и биотехнологии
Кафедра физики, математики и медицинской информатики
Кафедра физической культуры
Кафедра философии, биоэтики, истории и социологии
Кафедра фтизиатрии
Кафедра химии
Кафедра химии фармацевтического факультета
Кафедра хирургических болезней педиатрического факультета
Кафедра хирургических болезней последипломного образования с курсом колопроктологии
Кафедра хирургических болезней стоматологического факультета
Кафедра экономики и управления здравоохранением с курсом последипломного образования
Кафедра экстремальной медицины и безопасности жизнедеятельности

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Найдите это слово

Задание 1 из 5

ждалА

прАвы

оклЕить

Проверить Далее

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Найдите это слово

Задание 2 из 5

откУпорить

нанЯвшийся

намЕрение

Проверить Далее

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Найдите это слово.

Задание 3 из 5

сорИшь

кровоточАщий

обнялИсь

Проверить Далее

Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е

Задание 4 из 5

уклонч..вый

привередл..вый

заманч..вый

Проверить Далее

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). В 1894 году в Москве (1) появился Литературно-театральный музей (2) основу )3) которого (4) составила коллекция по истории русского и западноевропейского театра А.А. Бахрушина.

Задание 5 из 5

Проверить Завершить тест

Результаты

Правильных ответов: из 5

Начать тест заново

Отзывы

Анастасия

+ 2 Отлично

29.12.2018

Окончила АГМА год назад. ВУЗ неплохой, знания, в принципе, дают хорошие! Бывали и недостатки, но на учебный процесс не влияет!

Виктория

+ 2 Отлично

05.12.2018

Очень рада, что моя студенческая жизнь прошла в стенах родного и любимого АГМА. Хочется отметить, что в случае адекватого поведения, соответствующего требованиям ВУЗа, любой студент получит достойное образоваие.!!

Екатерина

+ 2 Отлично

09.09.2018

Как и в любом учебном заведении есть свои плюсы и минусы. Самое главное - медицинский ВУЗ всегда считался самый сложным. В плане плюсов следует отметить высокий уровень знаний своих дисциплин многих преподавателей, доступное объяснение материала обучающимся, а также просто приятная коллективная атмосфера в данном университете. В основном за шесть лет обучения мне встречались вежливые сотрудники данного университета, но и бывало, что попадались и недовольные, грубые. Для меня лично самым большим минусом является плохое оснащение научно-технической базы. Многие хотят реализовать себя именно в области науки и происходит это в период обучения в университете, но многие преподаватели не имеют ни желания, ни возможности заниматься научной деятельностью со студентом. Меня это очень огорчает, ведь в начале своего пути развития в плане науки необходима поддержка знающего и опытного человека в выбранной отрасли. В жизни, а тем более в нашем современном обществе, важно не стоять на месте, а все время развиваться.